"Il Docente Digitale: insegnare, comunicare, valutare" vuole essere un percorso formativo per mettere in grado di creare e gestire l'insegnamento e la didattica con il digitale dalla primaria alle superiori. Il Corso affronta le tematiche dell'insegnamento con gli strumenti digitali, del miglioramento della didattica in rete, dell'approfondimento metodologico e organizzativo da adottare.

Il Corso vuole offrire una formazione, informazione e assistenza sulle metodologie, strumenti e modelli da utilizzare con le tecnologie digitali per l'insegnamento, la comunicazione e la verifica. Il Corso intende fornire le basi per una didattica, comunicazione e valutazione mediata anche da strumenti digitali di rete e si inquadra nelle azioni di supporto del Piano Nazionale Scuola Digitale del MIUR.


ISCRIZIONI APERTE
(dopo il Login selezionare il Corso sulla sinistra della pagina e di seguito effettuare il pagamento secondo quanto indicato qui di seguito)


Il Corso è totalmente svolto online, senza vincoli d'orario e prevede la fruizione di contenuti, videolezioni, tutorial, esempi, link, sitografie, bibliografie, playlist, forum, newsletter ed interazione. 

Il Corso offre le seguenti attività sotto forma di:

  • videotutorial e Guide "passo passo" sugli argomenti oggetto del Corso;
  • esercitazioni pratiche e attività laboratoriali con la realizzazione di materiali da parte dei corsisti sui temi e con gli strumenti oggetto del Corso stesso;
  • test online e assegnazione "badge";
  • compiti
  • forum di interazione con i tutor e tra tutti i partecipanti.

Le ore previste sono 40 tutte online con possibilità di connettersi da ogni luogo senza vincoli d'orario secondo le proprie disponibilità di tempo.

 

Svolgimento

Il Corso è un percorso formativo che viene erogato sulla piattaforma Moodle di WikiScuola corsi.wikiscuola.it 

alla quale si accedere automaticamente senza nuovo "login" con materiali didattici, contenuti di studio sotto forma di slides, dispense, interviste, videolezioni, videotutorial, test, compiti e strumenti di interazione con lo staff come forum e nella quale vengono tracciate le attività.

I partecipanti trovano in homepage le icone dei propri Corsi ai quali si è iscritti e, dopo aver confermato soltanto la prima volta il "profilo utente", sulla sinistra si trova il "Menu di navigazione". Gli iscritti cliccando su "Il Docente Digitale" accedono alla pagina di presentazione e all'elenco completo degli argomenti con la calendarizzazione.   

Tutti i materiali sono sempre accessibili una volta pubblicati nella piattaforma senza particolari vincoli d'orario per la fruizione.


Demo della piattaforma di e-learning corsi.wikiscuola.it


 

Staff

Coordinamento: Paolo Quadrino 
Editing e Tutoring: Prof.ssa Virginia Ruggeri

 

Attestato

Al termine del Corso viene rilasciato attestato di partecipazione per 40 ore riconosciute MIUR in quanto erogate da Ente Accreditato ai sensi della D.M. 170/2016. Iniziativa formativa su S.O.F.I.A. numero ID 5714.

Durata

Dalla data di attivazione al 30 gennaio 2018 con tutoring con accesso a tutti i materiali sempre disponibili.

 

Destinatari

Il Corso si rivolge a tutti i docenti di ogni ordine e grado scolastico, anche con competenze informatiche di base, che intendano approfondire l'uso del digitale nella didattica quotidiana. Alcuni commenti dei partecipanti all'analogo precedente Corso per Animatori Digitali.

 

Finalità

Il Corso vuole offrire ai partecipanti l'opportunità di conoscere, analizzare ed approfondire metodologie e strumenti per favorire l'utilizzo delle tecnologie digitali nella didattica attraverso:

  • lo studio
  • le buone pratiche
  • le risorse
  • le idee
  • i progetti
  • le letture
  • gli spunti

ed ogni altro elemento che consenta di migliorare la professionalità dei docenti e la qualità di apprendimento nell'era della Rete.

 

Obiettivi

L’obiettivo del Corso è quello di mettere in grado ciascun partecipante di essere autonomo nel realizzare una didattica digitale a supporto delle proprie attività professionali. Il Corso vuole rispondere alle domande più frequenti da parte degli insegnanti in tema di innovazione: come migliorare il processo di insegnamento/apprendimento con il digitale? Quali presupposti metodologici vanno considerati? Quando utilizzare le nuove tecnologie per insegnare, comunicare o valutare? Perché dovrebbero semplificare il lavoro degli insegnanti? Quali strumenti utilizzare?

 

Requisiti

  • Accessi: a seguito di pagamento;
  • Tecnologici: Personal computer, tablet o smartphone connesso alla rete, browser di navigazione web.

 

Modalità

Il Corso è totalmente svolto online e prevede la fruizione di contenuti, oltre 50 video tra lezioni, interviste e tutorial, esempi di buone pratiche, testimonianze, link, sitografie, bibliografie, playlist, forum, newsletter ed interazione. 

Il Corso offre le seguenti attività sotto forma di:

- contenuti testuali e videotutorial sugli argomenti teorici e pratici di studio;
- videointerviste ad opinion leaders e insegnanti che testimoniano buone pratiche;
- test di autoverifica;
- esercitazioni con la realizzazione di contenuti e materiali da parte dei corsisti sui temi e con gli strumenti oggetto del Corso stesso;
- condivisione di materiali prodotti dai corsisti che diventano repository a disposizione di tutti i partecipanti;
- forum di interazione con i tutor e tra tutti i partecipanti;
- attività di approfondimento e studio in rete.

Le ore previste sono minimo 40 tutte online e viene rilasciato attestato di partecipazione di formazione riconosciuta dal Miur.

 

Programma, contenuti e materiali
(al 4.10.2017, ma in continuo aggiornamento anche durante lo svolgimento)

I contributi sono di Dirigenti Scolastici, Insegnanti, Manager, Animatori Digitali ed Esperti del settore istruzione.
L'articolazione del Corso è suddivisa nei seguenti Moduli:

MODULO 1 - Introduzione all'innovazione didattica digitale

  • Presentazione del Corso;
  • Le nuove tecnologie nell'insegnamento (con intervista al Prof. Gianfranco Marini)
  • Il digitale in classe (con intervista al Prof. Eros Grossi)
  • Le 8 competenze digitali che devono avere gli studenti
  • Commento generale al Piano Nazionale Scuola Digitale (con lezione del DS Prof. Giorgio Ragusa) 
  • Innovazione, didattica e PNSD (con intervista al DS Prof. Salvatore Giuliano)
  • Il modello SAMR (con videolezione visibile a tutti del Prof. Marcello Cafiero)
  • Il BYOD: portare il proprio dispositivo
  • Il diritto d'autore e le licenze d'uso a scuola (con due videolezioni dell'Avv. Simone Aliprandi - autore e fondatore di Copyleft Italia)
  • La privacy e i diritti d'immagine (con videolezione dell'Avv. Simone Aliprandi - autore e fondatore di Copyleft Italia)
  • Sicurezza in rete per i minori (con due videointerviste al prof. Marcello Rocca, esperto ed Ilario Rolle, Fondatore del filtro Davide)
  • Finanziare progetti per le scuole (con intervista a Pasquale Battaglia titolare di WIK School) 
  • Glossario del PNSD (a cura del Prof. Daniele Burchi)
  • DigComp: le competenze per la cittadinanza digitale (due ore di videolezioni a cura di Mirella Sale)

 

MODULO 2 - Insegnare

A: Parte teorica

  • Elementi generali della Classe Capovolta o "Flipped Classroom"
  • Il Digital Storytelling: tipologie, strumenti valutazione 
  • Apprendimento cooperativo (con intervento della Prof.ssa Flavia Giannoli - Formatrice per AD USR Lombardia)
  • Dibattito critico: il "Debate" (con videolezione di Emiliano Onori di Design Didattico)
  • Robotica educativa (con intervista al Dirigente Scolastico Prof. Giovanni Marcianò e "Capofila rete Robocup Jr Italia 2016" e Pierluigi Lanzarini di MediaDirect)
  • Coding con Scratch (con videotutorial della Prof.ssa Simona Ilot)
  • eTwinning - Scuole d'Europa in un click (con intervento prof.ssa Brigida Clemente - Ambasciatrice Puglia eTwinning)
  • Editori digitali a scuola (con intervista al Prof. Roberto Maragliano)
  • Cambio di paradigma
  • Nuove ridefinizioni del ruolo dell'insegnante
  • Apprendimento formale, non formale e informale

B: Parte pratica

  • Fare ricerche in rete
  • Uso dei video e degli audio nella didattica
  • Edmodo: una risorsa per la scuola (con intervento della Prof.ssa Lucia Bartolotti "Edmodo Ambassador of the Year 2015")
  • Fidenia: il social learning (con intervento di Davide Tonioli - Reponsabile di Fidenia)
  • Office 365 per la scuola
  • Impari: la piattaforma per il social learning
  • Socloo:la scuola social
  • Google Drive: il cloud per insegnare
  • Google Maps per la geostoria
  • Google Classroom
  • Come realizzare e pubblicare bacheche online con Padlet
  • Creare video con Screencast-o-matic
  • Fare Playlist e annotazioni su Youtube da utilizzare in classe
  • Videolezioni interattive con EdPuzzle
  • LIM online con NotebookCast
  • Editing e-book e scrittura collaborativa con ScribaEPUB (con videolezione originale dell'autore Prof. Gianluca Tramontana)
  • Lezioni multimediali con TES-BlendSpace
  • Algoritmizzazione con Flowgorithm
  • Connettere il web ai libri con Aureoo
  • Realtà virtuale con i visori (con videotutorial originale di Alessandro Bencivenni)
  • Adobe Spark: documentare, raccontare, scrivere ed esporre

 

MODULO 3 - Comunicare

A: Parte teorica

  • La cura dei contenuti e Venngage (con videolezione e tre videotutorial originali a cura di Gianfranco Marini)
  • Parole O_stili

B: Parte pratica

  • Genially: immagini interattive e multimediali
  • Mentimeter: comunicare ed interagire in tempo reale
  • Cospaces e la realtà virtuale
  • Emaze per presentazioni online
  • Unio: condivisione in tempo reale
  • Presentazioni di Google
  • Prezi: presentazioni dinamiche
  • Animazioni con Powtoon
  • Mindomo e le mappe concettuali
  • Mappe con Mindmup e Popplet
  • Coggle: le mappe da condividere

 

MODULO 4 - Valutare

A: Parte teorica

  • La valutazione degli alunni con il digitale
  • Quiz, test e sondaggi
  • La valutazione autentica
  • Le rubriche di valutazione
  • Giochi didattici in classe con il metodo IBSE (con intervista alla Prof.ssa Loredana Imbrogno)

B: Parte pratica

  • Apprendere giocando con Kahoot
  • Valutazioni senza dispositivi: Plickers
  • Studio, memorizzo e gioco: Quizlet
  • Verifiche con Socrative
  • Google Moduli per sondaggi e quiz
  • QuestBase: tutto per la valutazione digitale
  • Esercizi personalizzati da stampare: QuickWorkSheets
  • Rubriche di valutazione in Google Documenti e Impari

 

MODULO 5 - Esperienze delle scuole e pratiche

  • La scuola ed il territorio: un modello di innovazione sociale
    (Prof. Alfonso D'Ambrosio "Premio Docente Innovatore 2015" - IISS "Cattaneo - Mattei" di Monselice in provincia di Padova);
  • I genitori entrano in classe
    (Maestra Enrica Ena dell'IC "Pietro Allori" di Iglesias)
  • Arredi, ergonomia ed ambienti per l'apprendimento
    (Stefano Ghidini di C2 Group)
  • Tandem linguistici per bambini: iOsmosi
    (Dott.ssa Alessandra Graziosi Co-fondatrice di iOsmosi)
  • Studenti giornalisti: carta e TGWeb
    (Prof.ssa Alessandra Bove dell'IC Solimena-De Lorenzo” di Nocera Inferiore e vincitrice Premio nazionale "Il Giornale nella scuola 2016" dell'Ordine Nazionale dei Giornalisti)
  • La Scuol@ 2.0: non solo "smart"
    (Prof.ssa Rita Coccia Dirigente Scolastico all'ITTS "A. Volta" di Perugia)
  • Scuole "Senza Zaino"
    (Prof.ssa Flavia Zanchi, Animatrice Digitale presso l'Istituto Comprensivo “G. Gavazzeni” di Talamona (SO)
  • Smartphone, QR Code e latino
    (Prof. Giorgio Guglielmi, Animatore Digitale e docente di Lettere all'I.I.S. "Europa Unita" di Chivasso (TO)
  • Realtà aumentata tra reale e virtuale
    (Prof. Giorgio Guglielmi, Animatore Digitale e docente di Lettere all'I.I.S. "Europa Unita" di Chivasso (TO)
  • Innovazione nella didattica digitale nelle scuole del mondo: ricerca e schede sul'innovazione scolastica nei cinque continenti (ad oggi più di 50 paesi presentati).

 

Costo

  • La quota individuale è di 90,00 euro (IVA inclusa) con pagamento tramite bonifico bancario, carta di credito, PayPal o Carta del Docente.
     
Saldo di 90,00 Euro

Bonifico bancario

 

BANCA POPOLARE ETICA Filiale di Roma
IBAN: IT80V0501803200000000171384
BIC: CCRTIT2T84A

Conto intestato a: Wikiscuola SRL
Causale "Corso online Il Docente Digitale"

 

Carta di credito o PayPal

Carta del Docente 

1. Generare un "buono" di pari importo
sul sito ufficiale della Carta del Docente



2. inviare il "Codice" alfanumerico

dalla pagina di questo sito dopo il login

ATTENZIONE: indicare nella causale di bonifico bancario o carta di credito oppure PayPal il nominativo dell'utente iscritto per il quale si effettua il pagamento se diverso da intestatario del conto.

A seguito dell'effettivo accredito a WikiScuola Srl da parte della banca o del circuito PayPal viene attivato l'accesso al Corso e inviata la relativa fattura all'indirizzo e-mail indicato nella pagina di profilo personale.

 


  

Iscrizioni con pagamento personale tramite bonifico o carta di credito oppure PayPal

Le iscrizioni si possono effettuare direttamente su questo sito (sono ancora aperte) seguendo i tre passi qui di seguito indicati:

1) registrazione a WikiScuola.it (se già non fatta) ed attenzione nel campo "Nome utente" ad inserire un nickname (pseudonimo) che non deve essere già presente in archivio;

2) accedere con il proprio "Nome utente" e "Password" ed effettuare la richiesta di partecipazione al Corso dal menu che compare, solo dopo il "login" in alto sulla sinistra, "Il docente digitale" spuntando la relativa voce di iscrizione da questa pagina delle "Iscrizioni" attiva solo se si è effettuato il "Login";

3) effettuare il pagamento scegliendo la modalità preferita con bonifico bancario o Carta di credito oppure PayPal (se con bonifico inviare copia della ricevuta a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. per più rapida attivazione);  

4) ricezione di e-mail di conferma iscrizione da Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. con le istruzioni per l'accesso la Corso entro 48 ore lavorative dell'effettivo accredito a WikiScuola Srl da parte della banca o del circuito della carta di credito.

 

Informazioni

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