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Geografia alla primaria

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Il Corso "Geografia alla primaria" si propone di offrire ai docenti della scuola primaria risorse,  informazioni e assistenza su metodologie, strumenti e modelli da utilizzare nell'insegnamento della geografia con l'ausilio delle tecnologie.

 Obiettivi

 L’obiettivo del Corso è quello di guidare ciascun partecipante nella scoperta delle opportunità offerte dalla rete per l'arricchimento della didattica della geografia, e si propone di  rispondere alle domande:

·       Come migliorare il processo di insegnamento/apprendimento anche utilizzando risorse digitali?

·       Quali presupposti metodologici vanno considerati?

·       Quali risorse digitali possiamo usare nella didattica della geografia, come e quando?

 Modalità

Il corsista seguirà i Moduli in programma  (composti da testi, video lezioni, video tutorial, slides) dal proprio device e senza vincoli di orario, e potrà svolgere esercitazioni mettendo in pratica quanto appreso con la supervisione di tutor. 

 Percorso

Nel capitolo di introduzione alla didattica digitale si affronteranno molti temi: il Piano Nazionale Scuola Digitale, le classi virtuali, le classi capovolte, l'apprendimento cooperativo, il diritto d'autore...

Si passerà poi a una ricca carrellata di strumenti digitali e proposte di attività interdisciplinari (dal saper fare ricerche al creare lezioni e play list on line, dal saper costruire mappe mentali e concettuali alla creazione di giochi e quiz).

Cuore del corso sarà la sezione specificamente creata per la geografia, in cui i corsisti potranno trovare moltissime esperienze replicabili, suggerimenti e segnalazioni di risorse on line, software, app e tools per rendere le lezioni di geografia appassionanti e coinvolgenti.

Direttore del Corso: Paola Limone

Finalità

Il Corso "Geografia alla primaria" si propone di offrire ai docenti della scuola primaria risorse, informazioni e assistenza su metodologie, strumenti e modelli da utilizzare nell'insegnamento della geografia con l'ausilio delle tecnologie.

Programma

Il corso è articolato nei seguenti moduli:

 

 MODULO 1: introduzione alla didattica digitale

  • Il quadro di riferimento europeo DigComp 2.0
  • Il Piano Nazionale Scuola Digitale
  • Le Nuove Tecnologie nell'insegnamento
  • Le Classi virtuali
  • Il Digitale in classe
  • La Classe Capovolta o Flipped Classroom
  • L'apprendimento cooperativo
  • Smartphone in classe: il BYOD a scuola
  • L'uso degli audio e dei video nella didattica
  • La cura dei contenuti
  • Il Diritto d'Autore a scuola
  • Licenze Creative Commons e contenuti aperti

MODULO 2: strumenti per la didattica digitale

  • Fare ricerche in rete
  • Ricerche per la primaria e personalizzazione del motore
  • Condividere files con Drive
  • Playlist e canale video su YouTube
  • Creare video con Screencast-o-matic
  • Registrare video didattici immersivi
  • Mappe nella didattica
  • Schemi a sintassi libera
  • Mappe concettuali: introduzione
  • Mappe concettuali con Mindomo
  • Mappe mentali: introduzione
  • Mappe mentali: introduzione
  • Mappe mentali con Mindmup
  • Mappe mentali con Coggle
  • Apprendere giocando con Kahoot
  • Valutazioni senza dispositivi con Plickers
  • Lezioni multimediali con TES-BlendSpace
  • Compiti ed E-tivity su Tes – BlendSpace
  • Sondaggi e Quiz con Moduli di Google
  • LIM online: NoteBookCast
  • Spiegazioni con il tablet per ogni argomento
  • Lezioni interattive con Wordwall

MODULO 3: insegnare geografia

  • Le Nuove Indicazioni Ministeriali
  • Geografia e TIC: una mappa

MODULO 4: mappe geografiche per giocare e raccontare

  • Itinerari e percorsi interattivi: tutorial di Google Maps
  • Guida di Google Maps
  • Compiti ed E-tivity con Google Maps
  • Disegnare su mappe online con Scribble
  • Creare mappe con National Geographic's MapMaker
  • Earth: l'atlante virtuale
  • Tutorial di Tour Builder
  • Esempi

MODULO 5: dal diorama di cartone al diorama digitale

  • Costruire diorami
  • Pinterest - Tutto sui diorami
  • Genially per digitalizzare un diorama
  • Diorami digitali: un sito

MODULO 6: realtà virtuale

  • Esplorazioni virtuali con visori 3D

MODULO 7: giochi e risorse

  • Videotutorial su Tripgeo - Percorsi nelle città
  • Videotutorial su Timescape - Narrazione basata su mappe
  • Toporopa - Giochi sulle conoscenze dell'Europa
  • Seterra - Quiz geografici
  • Siete pronti a navigare - Portale di risorse e giochi
  • Pinterest - Per la geografia alla primaria
  • Pearltrees: una raccolta di risorse

MODULO 8: esperienze pratiche

  • Creare una guida della propria città
  • Un progetto per una valle
  • Viaggi immaginari
  • Leggere una rivista con la Realtà Aumentata ed uno smartphone

MODULO 9: approfondimenti in rete

  • Sitografia
  • Selezione di video per la geografia
  • App
  • Approfondimenti in rete
  • Bibliografia di riferimento
     
     

Mappatura delle competenze

Conoscenza delle potenzialità di insegnamento e apprendimento della geografia con le risorse e gli strumenti digitali. Utilizzare le principali applicazioni online per la geografia: mappe, cartine, viaggi virtuali.

Destinatari

Docenti di scuola primaria 

Materiali

I corsisti hanno a disposizione contenuti multimediali senza vincoli d'orario di fruizione.        

  • Videotutorial didattici sempre disponibili in streaming;
  • contenuti testuali e video tutorial sugli argomenti oggetto del Corso;
  • esercitazioni pratiche e attività online con la realizzazione di un percorso attivo con gli strumenti oggetto del Corso stesso;
  • forum di interazione con i tutor e tra tutti i partecipanti

Tempi

Il Corso non prevede vincoli di orario perché i video tutorial, i materiali da scaricare e le esercitazioni vengono svolte tutte online senza orari stabiliti. Ciascun partecipante si collega negli orari di propria disponibilità e da ogni pc o dispositivo connesso alla rete internet. Iscrizioni già aperte e possibili anche dopo inizio attività.


Attestato
Il Corso rilascia attestato di partecipazione "WikiScuola" quale Ente accreditato MIUR per la formazione dei docenti (D. M. 170/2016) per complessive 25 ore. Il Corso è pubblicato sulla piattaforma S.O.F.I.A. come iniziativa formativa numero ID 31168


Modalità
Il corso è erogato in rete su piattaforma Moodle con i materiali disponibili sotto forma di pagine web, videotutorial, guide da scaricare offline, interazioni con i tutor e con gli altri corsisti attraverso gli strumenti di collaborazione e condivisione della piattaforma di e-learning come forum, test ed esercitazioni online.

Partecipazione 
Il Corso si svolge completamente online senza vincoli di orari per la fruizione.

Durata
Il Corso ha la durata di 25 ore con iscrizioni aperte, avvio attività ad inizio ottobre e materiali sempre disponibili nei quali verranno forniti i contenuti e svolte le attività da parte dei corsisti. Il Corso prevede l'accesso ai materiali sempre disponibile anche successivamente alla conclusione e ricezione dell'attestato per integrazioni o ripassi.


Tempi
Il Corso non prevede vincoli di orario perché i videotutorial, i materiali da scaricare e le esercitazioni vengono svolte tutte online senza orari stabiliti. Ciascun partecipante si collega negli orari di propria disponibilità e da ogni pc o dispositivo connesso alla rete internet. Iscrizioni già aperte e possibili anche dopo inizio attività. 



Costo
Il costo del Corso è di 79,00  con pagamento nelle modalità:

 - Carta del docente

 - carta di credito o PayPal

 - bonifico bancario

BANCA POPOLARE ETICA Filiale di Roma
IBAN: IT40N0501803200000011713849
BIC: CCRTIT2T84A
Conto intestato a: Wikiscuola SRL
Causale "nomecorso" + "numero ordine".

 

N.B.
L'iscrizione dovrà necessariamente essere perfezionata sul portale WikiScuola attraverso il pagamento del corrispettivo poiché la sola registrazione su sito S.O.F.I.A. non darebbe automaticamente l'accesso al corso.

Informazioni

Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. o telefonare al 329.643.48.67